诺亚舟幼教：孩子“内向”就等于不懂事吗？

 　　现实生活中可能会遇到这样的情况：自家孩子从不主动和别人打招呼，有熟人跟孩子打招呼，孩子也不答应，有时候还躲在家长身后，家长有时候也感觉特别尴尬。遇到这样的情况，通常很多家长的做法是先帮孩子答应，然后在邻居面前开始数落孩子：“这孩子就是这样子的，太胆小了，无论谁叫她，她都不答应，真是气死人！”然后邻居走了之后就开始“教育”孩子：“别人叫你，你要答应啊！之前才教过你啊！怎么这么不懂事。”

 　　孩子到底为什么不爱答应人呢？是不是真的就如家长所说的“不懂”“内向”呢？遇到这样的情况，家长除了指责批评，还可以做些什么呢？

 　　1.孩子为什么不爱答应人？

 　　因为孩子在面对陌生人时开启了自我防御功能，所以才会看起来“很胆小”。而家长因为孩子的表现就指责孩子，很容易让他的心灵受到伤害，甚至会导致孩子有陌生人恐惧症。

 　　不喜欢跟陌生人打招呼，是因为没有话题可以讨论

 　　孩子之所以不喜欢跟陌生人打招呼，根本原因也是因为没有什么话题可聊。因为大人惯性认为孩子的事情，还是需要从对方父母那里来了解，即使是跟孩子打招呼也只是走个过场，而对于孩子来说，面对自己陌生的人，没有话题聊，当然也就无法开口。

 　　孩子不可能跟大人一样善于伪装，熟不不熟也有自己的判断，所以家长硬把孩子往外推，对孩子来说也有可能产生“被出卖”的感觉，甚至对家长也产生不信任感。

 　　所以孩子不叫人，跟孩子的道德品质、是不是有礼貌的孩子无关，而是社会情感和社会交往的发展过程中，遇到的一些小障碍需要跨越。作为家长，需要理解并解释出这一行为背后的原因。

         2.遇到这样的情况，如何跟孩子沟通？

 　　✿不要给孩子孩子标签

     　不要因为孩子不答应人，就给孩子贴上“不乖”“不礼貌”的标签，尤其不要当着外人的面数落孩子。保护孩子的自尊心，尊重孩子的发展规律，是帮助孩子与他人自信地表达和交往的前提。

 　　✿给予孩子足够的安全感，接纳和包容

 　　不强迫孩子答应，就如同不要强迫孩子给别人分享自己爱的东西一样。家长可以用平淡的语气给打招呼那个大人说“不好意思，他可能觉得不熟悉，还没有准备好！”。

 　　✿家长以身示范的榜样作用

 　　日常交往中，家长首先要热情与人打招呼，孩子也通过看到、感受到家长与对方是一种熟悉的状态，从而可以轻松与这些大人接触、交流。

 　　✿帮助孩子识别情绪体验，促进移情能力

 　　观察自己的表情：当孩子做出高兴、生气、喜欢等表情时，家长可以在孩子面前放一面镜子，让孩子看到镜子中自己的面部表情。这种方法称为表情观察法。

 　　表情识别法：教孩子一些明显的表情图，如：高兴、生气、害怕等表情图，甚至可以利用各种卡通人物的夸张表情。

 　　表情模仿训练：让孩子做出与同伴相同的面部表情动作，在模仿同伴的各种表情时，能立刻用正确的语言说出这是什么样的表情，如：“高兴”、“害怕”、“生气”等。

 　　总之，当孩子出现某些我们认为的“问题行为”时，一定要去解读孩子行为背后的原因和所处的发展阶段，不要轻易给孩子贴上标签，尊重孩子采用科学合理的方法支持孩子，这样才可以帮助孩子更好的成长。